薛有才，男，太阳成集团tyc122cc数学与信息科学系教授。2008年度被评为校优秀共产党员。作为一名党员，薛有才同志在工作中能够严格要求自己，始终把工作、科研、团结放在第一位，少说多干，踏踏实实地工作。一年来，他积极学习党的各种文件，特别是在学习实践科学发展观活动中，积极参与，认真学习，对照检查自己思想中与科学发展观不相符合的东西，解放思想，查找问题，深化了对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求的理解和认识。
在教学工作中，薛有才教授一年共承担了5门课程，完成了500多个教学工作量。尽管教学任务繁重，但他对待每一节课，都会象上新课一样，认真准备，注意每一个细节，批改每一份作业。作为一名老教师，他对学生特别严格，他认为，教师必须对学生的成长负责，不论是学业还是习惯的养成，教师都负有重要责任。
在教学研究上，薛有才教授与几位年轻教师合作，一年中完成了“中外数学专业教学的对比研究”项目。该研究对数学观、数学教育观、教材建设、教学方法、课程体系、数学应用与人文教育等多方面进行了认真的对比研究，得到了非常有益的启示，对学校数学专业建设与数学教学改革起到了很好的借鉴作用。此外，他们还完成了《高等代数与解析几何》课程建设任务，在课程体系、教学方法、数学应用、考试改革等多方面进行了研究与改革，并受到校内外专家的高度赞扬，在《高等理科教育》等刊物上发表了5篇教学研究论文。
近些年，由于《文科数学》与《数学文化》两门课程没有比较适合的教材，学生意见较多。薛有才教授07年开始接手这两门课程的教学任务后，就着手进行教材建设。他收集了大量的资料，并与两位年轻讲师一起研究教学大纲、教材内容、教学方法。两年中，他几乎放弃了所有的休息时间，夜以继日的工作，编写了两本校内讲义供学生使用，取得了很好的教学效果。现在，《数学文化》已经获得机械工业出版社赞助出版。
薛有才教授十分关注中学数学课程新标准的改革，认为对大学数学教学将会带来比较大的冲击，并从2007年开始着手进行研究。在没有任何经费的条件下，自费到多所中学进行调研，并与多所大学联系。2008年，终于获得机械工业出版社赞助，并于同年12月，在我校召开了第一届全国“基于高中数学课改下的大学数学教学改革”研讨会。这一课题已经得到机械工业出版社立项开始研究，并同时在全国多个省市开始研究工作。
2008年，学校开始了新一轮硕士点建设申报工作。作为数学专业的一名老教师，薛有才积极参与这一工作。为了更好地完成任务，他与其他几位教师主动放弃节假日，还经常加班、加点。在最紧张的冲刺阶段，连续两次昼夜工作，克服时间短、任务重等各种困难，比较圆满地完成了任务。数学最终获得支撑单位的立项。
在科研工作上，薛有才努力克服教学任务多，工作量大等种种困难，在计算数学、数学教育、科技哲学等方面研究都取得了一定的成绩。2008年，他在国内外专业刊物上发表论文7篇，其中，国外一篇（被美国《数学评论》收录），国内一级期刊一篇，核心期刊2篇，国际会议论文一篇。
